◆ 汉语言文学（文史、一本、师范类，本科四年，授文学学士学位）
培养目标：本专业立足井冈，面向江西，辐射全国，适应新时代国家与地方基础教育改革与发展战略需求，培养具备坚定政治信念、深厚教育情怀、高尚师德涵养，具备扎实的汉语言文学专业基础知识、基本理论和基本技能，熟悉基础教育教学相关理论和中学生成长规律，具有较强教学实践、综合育人和自主发展等能力，能够胜任中学语文教学、教研和班级管理工作的基层骨干教师。
主要课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、教育学基础、教育心理学、中学语文课程与教学论。
专业特色：本专业为国家级特色专业、国家级一流专业、江西省高校品牌专业、江西省一流特色专业、江西省一流本科专业、江西省专业综合改革试点项目专业、江西省高校品牌专业。本专业获批教育部首批新文科研究与改革实践项目，拥有江西省高校高水平本科教学团队2个。专业依据师范类人才培养定位，基于“厚基础、重素养、强能力”人才培养理念，充分利用地方红色、古色文化资源优势与科研平台优势，每年定期开展课外写作训练、经典文本背诵、地方传统文化和“非物质文化遗产”采风、师范生技能大赛、写作大赛、大学生创新创业等活动，学生专业能力得到极大提高，《江西日报》《江西教育》等新闻媒体都对此作了专题报道。本专业是学生培养质量高、师资队伍强、教学科研成果丰富、服务社会效果明显、特色突出的优势专业。
就业方向：本专业毕业生具备坚定政治信念、深厚教育情怀、高尚师德涵养，具备扎实的汉语言文学专业基础知识、基本理论和基本技能，熟悉基础教育教学相关理论和中学生成长规律，具有较强教学实践、综合育人和自主发展等能力，能够胜任中学语文教学、教研和班级管理工作，并成为基层骨干教师。
◆ 汉语国际教育（文史类、二本，本科四年，授文学学士学位）
培养目标：通过本专业学习，学生具备良好的道德品质、较高的专业素养和较强的团队合作精神，适应汉语国际推广新形势需要，德、智、体、美全面发展，掌握汉语国际教育及相关专业的基本理论,具备从事汉语国际教育、跨文化交际等方面工作的基本技能，成为能在国内外有关部门、各类学校(包括汉语培训机构)、新闻出版、文化管理和企事业单位等领域从事对外汉语教学及中外文化交流等方面工作的国际化、应用型专门人才。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、西方文化概况、汉语国际教育概论、语言教学法、跨文化交际研究、英语听说。
专业特色：本专业拥有一支汉语国际教育实践经验丰富的高职称、高学历教师团队，多名教师具有海外学习及海外教学的经历。专业以“双语言”“双文化”教学为特色，培养过程注重“三种融合”：一是中国根基与国际视野的融合,本专业集澳门新葡萄新京A∨网站、外国语学院、艺术学院等多院之力，着力培养学生的人文素养、外语应用能力和中华才艺素养，注重培养学生的跨文化交际、外交礼仪、外事活动策划、中华才艺推广等能力；二是专业知识与应用技能的融合。我校有来自十几个国家的留学生，具有鲜明的校园多文化特色，为本专业学生提供了跨文化交际实践平台和对外汉语教学见习、实习机会；三是专业深度与理论广度的融合，使学生具备语言学、文学、文化学、教育学、心理学等多学科理论素养，具有跨学科的知识结构与多元学术视角。
就业方向：本专业毕业生具有扎实的汉语和英语基础，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，具有创新精神、实践能力和较高的人文素养；可在国内外各类学校或机构从事对外汉语教学和管理工作，也可以在国内中小学从事语文教学工作，此外还可以在党政机关或企事业单位从事文秘写作、对外合作与交流和行政管理等相关工作。
◆ 新闻学（文史类、二本，本科四年，授文学学士学位）
培养目标：本专业适应新时代国家新闻事业改革与发展要求，扎根井冈，立足江西，面向全国，培养政治信念坚定、家国情怀浓厚、新闻情怀深厚、职业道德高尚、新闻理念先进、专业技能扎实，在新闻出版、党政部门、企事业单位及互联网网站等从事记者、编辑、文案策划宣传和新媒体运营等工作的应用型、复合型、创新型新闻传播人才。
主要课程：新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想、出版与数字出版概论、数字媒体技术、新闻传播学研究方法、中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、融合新闻学、新闻摄影、媒介经营与管理、融合新闻创作。
专业特色：专业立足于学校的办学定位和办学优势，把井冈山精神融入新闻学教学过程中，坚持马克思主义新闻观的教育教学，形成马克思主义新闻观统领下的品德塑造、能力培养、服务社会“三位一体”的新闻学人才培养特色。
就业方向：本专业毕业生具有政治信念坚定、家国情怀浓厚、新闻情怀深厚、职业道德高尚、新闻理念先进、专业技能扎实，具备系统而扎实的新闻传播理论与能力，宽广的人文社科知识，熟悉国家新闻、宣传政策和法规；可在新闻媒体（报社杂志、电台、电视台、新闻网站）担任记者、编辑，在政府部门、企事业单位从事公共传播、企业文化宣传和新媒体运营等相关工作。
◆ 历史学（文史、二本、师范类，本科四年，授历史学学士学位）
培养目标：历史学专业（师范类）适应新时代国家基础教育改革发展要求，立足江西，面向全国，培养德智体美劳全面发展、热爱中学历史教育事业，拥有良好品质与高尚师德，具有人文精神与现实关怀，具备扎实的教育教学理论与专业基础、良好的职业素养、强烈的社会责任感、较强的社会实践能力、过硬的教育教学能力，及较好的沟通合作意识和反思创新精神，能够胜任与时代相适应的中学历史教学、研究和教育管理等相关工作的高素质教师。
主要课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史。
专业特色：本专业依据师范类人才培养定位，基于“厚基础、重素养、强能力”人才培养理念，充分利用本地丰富的历史文化资源，以历史教学技能培养为中心，致力于培养学生的理论思考、田野调查和课堂组织和教学能力。本专业师资队伍强、服务社会效果明显、学生培养质量高，历来受社会欢迎。
就业方向：本专业毕业生具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，具备良好的道德品质、较高的专业素养和较强的团队合作精神；能够胜任中学历史教学、教研和班级管理工作，并成为基层骨干教师，也可在党政机关以及文化、教育、出版等企事业单位从事行政管理工作。
◆ 广播电视编导（艺术类、二本，本科四年，授艺术学学士学位）
培养目标：本专业培养能在各类媒体及相关企事业单位从事广播电视、电影、网络节目策划、创作、编辑、制作以及宣传、管理等方面工作的应用型高级专门人才。通过本专业学习，学生应具备良好的道德品质、较高的专业素养和较强的团队合作精神，掌握影视制作及相关的专业基本理论和从事影视编导等方面工作的基本技能。
主要课程：广播电视概论、艺术概论、影视编剧理论、视听语言、非线编辑制作技术、电视画面编辑、摄影技术与艺术、电视摄像、电视节目创意与策划、影视整体包装、影视导演、纪录片创作。
专业特色：本专业强调新闻传播理论与广播电视编导实践技能并重，突出纪实影像记录特色；课程设置上，以“专业突出、方向明确”作为课程体系的基础，课程设置强化广播电视编导专业“技术+艺术”的学科特质，以培养专业实践能力为主，努力提升学生的实践业务技能；同时完善教学激励机制，鼓励学生参与国内外各类影视作品大赛。
就业方向：本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力；能从事电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等工作；可到电视台，节目制作公司、广告公司、网络新媒体平台、政府和企业的宣传机构就业，也可做独立制作人或者当编导专业的老师等。
